幼儿园音乐活动教案

1、幼儿园音乐活动教案 篇1 (一)活动目的: 在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 (二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。

2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 能以情带声地演唱,注意歌曲连贯,断顿的变化。 在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情。 活动准备: 幼儿用书、 钢琴。 活动过程: 开始部分。

3、幼儿园音乐活动教案 篇1 中班音乐活动: 我爱洗澡 活动目标: 体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的习惯。 能够大胆想象,创编洗澡的舞蹈动作,并能随音乐表演 活动准备: 教师用大盆及洗澡用具,幼儿用浴花人手一个。

4、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 用肢体语言感受活泼欢快的音乐。 了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣。 重点、难点: 感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。

5、幼儿园音乐活动教案 篇1 【活动目标】 通过听、唱、说、演和游戏欣赏感受歌曲《下蛋啰》,从而表现出对小动物的喜爱之情。 学习模仿歌曲《下蛋啰》的衬词韵律节奏xxxx x|xxxx x|xx xx|xx x|。

6、幼儿园音乐活动教案 篇1 【活动目标】 学习用接唱对唱的方式演唱歌曲,并尝试按节奏创编歌词。 能积极参加猜谜活动,并能接受挑战,勇于战胜困难,体验音乐活动的快乐。 重点:愿意通过问答的形式歌唱谜语歌。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画,知道画面是对称的 2通过自主观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象,并体验美术创作的乐趣。

幼儿园优秀教案 篇1 【教材分析】 中班幼儿已具备一定的动作协调能力活动过程中,鼓励幼儿团结合作,初步掌握动作技巧,培养幼儿的合作精神,体验与小伙伴团结合作,克服困难游戏的快乐,发展身体灵活性和协调性。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 情境导入: 出一动物谜语,请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界:“听音辩物”环节,邀请主角闪亮登场。 教师:小熊、大象、梅花鹿来闯关,小朋友们准备,我们一起来闯关。

2、幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。

3、幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想: 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境,使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。

4、幼儿园大班教案 篇1 【教学目标】 在观察、比较中区分大小,颜色,学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。 培养幼儿观察、比较和动手能力。 【教学准备】 (认知准备)认识常见的动物,能区分颜色。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲《公共汽车的轮子》,唱清歌词,唱准曲调,并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验,为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化,选择,记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐统一。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称:数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标: 让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆,使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

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